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从 NUS 复盘延伸 / 原创情境练习

先问清, 再报价。

同一组条件,放进一次有来有往的交流。你会先问什么,又会把怎样的方案交给对方?

问题 / 提案 / 再看一遍

怎样开始

一次交流,三个可以练的动作。

  1. 01

    先问条件

    时间、预算、修改空间,都可以先问。问题和回答会留在本轮记录里。

  2. 02

    提出完整方案

    费用、工期与修改轮数一起谈。也可以同时给出两套不同的条件,让对方选择。

  3. 03

    展开复盘

    达成协议、用完三轮或主动结束后,都能查看完整规则与全部组合,再写下自己的回看。

情境练习 / 三次报价机会

先了解对方,再把方案放上桌。

你是海报设计方。每个情境可问三个问题、最多报三轮方案,也可以主动结束讨论。角色按预先编写的条件回应;金额、分数和限制都是本站的练习设定。

每套提案包含费用、工期与修改轮数。你的分数下限是 55;对方的完整条件将在交流与复盘中展开。

从经历,走到这次练习

我想把复盘里的建议,变成可以试的动作。

El-Tek 的小组复盘里,我们提出过两个改进方向:早点问清对方的优先级,同时比较几套完整的组合提案。原案例讨论技术商业化;这里换成一张海报,让费用、时间和修改空间更容易放在一起看。

条件组合实验室把双方分数摊开,适合慢慢比较;这次演练先让你知道自己的下限,再通过问题与回应了解对方。结束后,完整规则会展开,你可以对照当时知道了什么、提了哪些方案,以及还剩哪些选择。

有一个情境,还会把“能不能谈成”本身留作问题。当给定范围内没有双方都接受的组合,继续单方面让步未必有帮助。放到真实交流里,我想带走的是多问一步的习惯:需要重谈范围,还是先寻找别的办法?

读完之后 / 接着聊

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